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  • 东南大学在职研究生报名时间是什么时候呢?
    江苏在职研究生报名时间是好考生的平安娱乐方式有关系的,考生的平安娱乐方式一共有两种,一月联考的形式和同等学力申硕的形式。一月联考是先考试后入学的,考生是大专学历满五年、本科学士学位满三年、硕士和博士学位满两年的条件之下在每年的10月份进行网上报名。 同等学力申硕的考生是免试入学的,考生是大专及其以上学历的条件去报名在职研修班,研修班课程修满之后获得在职研修班结业证书,考生是大学本科学士学位满三年的条件去报名同等学力申硕考试,一般报名时间是在每年的3月份在学位网上。
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招生学院

土木工程学院 进入

东南大学土木工程学院是在茅以升先生创立于1923年的国立东南大学土木工程系的基础上建立起来的。学院现设建筑工程、建设与房地产、工程力学、桥隧与地下工程、市政工程等五个系和一个实验中心,现有教职工180余人。 学院拥有一级学科博士后流动站3个、一级学科博士点3个、二级学科博士点12个、硕士专业12个、本科专业4个。2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委联合公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,学院土木工程学科入选“世界一流学科建设”名单。2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果,土木工程学科获评A+,并列全国第一;力学学科评估结果为B-,并列全国第25位。结构工程学科为国家重点学科,防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省国家重点学科培育点;学院拥有国家“985工程”和“211工程”重点建设学科和长江学者特聘教授岗位。土木工程专业和工程管理专业分别于1995年和1999年首批通过了全国土木工程及工程管理专业评估委员会的评估,迄今已连续4次通过了国家的专业评估。 近年来土木工程学院在科学研究、教学改革和教材建设方面取得了显著成绩,学院获得国家科技进步一等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖等国家级奖励10项(牵头6项)、国家教学成果奖3项、省部级奖34项;构建了以2个国家级特色专业建设点、6门国家级精品资源共享课和视频公开课、6门国家级精品课程、13本“十二五”国家级规划教材、6个国家级教改和实践教学平台、首批教育部外国教材中心(土建类唯一)、21门外籍教授全英文课程等为支撑的立体化优质教学资源库。 学院拥有国家预应力工程技术研究中心、玄武岩纤维生产及应用技术国家地方联合工程研究中心、国家实验教学示范中心、国家级土木工程虚拟仿真实验教学中心建设点、国家工程实践教育中心、混凝土及预应力混凝土教育部重点实验室、城市工程科学技术研究院、未来地下空间研究院,设有为教学、科研服务的大型结构试验室、预应力实验室、力学实验室、水力学实验室、工程管理实验室。拥有国内历史悠久、专业藏书丰富的图书室。学院已为国家培养各类毕业生16000余人,其中硕士毕业生近2200人,博士毕业生近600人。 学院重视学生综合素质的培养,近年来有多名学生分别获得过“全国优秀共青团员”、“中国大学生自强之星标兵”、“全国三好学生”国家级荣誉称号,3个班级分别获得“全国五四团支部”、“全国先进班集体”称号,7个班级获得“江苏省先进班集体”称号。学院组织本科生团队在美国ASCE土木工程大学生钢桥竞赛(中南赛区)获单项第一、单项第二、单项第三各1项;在第十届亚洲学生钢桥竞赛获现场陈述第四名、项目总成本和结构位移预测第五名;蝉联第九届全国土木工程专业本科生优秀创新实践成果奖特等奖1项、二等奖2项。近年来在全国大学生结构设计竞赛、全国周培源力学竞赛、全国大学生基础力学实验竞赛、全国高校学生钢结构创新竞赛、全国大学生混凝土材料设计大赛中获团体或个人的特等奖3个、一等奖19个。 【详情】

机械工程学院 进入

公元438年,六朝宋雷次宗集天下英才,泓教于金陵鸡鸣三麓,文、史、儒、玄学并建,国学大备。公元1382年,朱元璋设国子监于斯,是为明王朝之最高教育行政机关暨最高学府。1902年,著名教育家、两江总督张之洞在其旧址创三江师范学堂,是为东南大学之肇始。1916年,江南鸿儒江谦主政南高师其间,设工艺专修科,专施机械制造工艺之教育,开全国师范平安彩票真人娱乐设立工科之先河,此即今东南大学机械工程学院之源起。1921年,茅以升主持东南大学工科,首设机械工程系。 机械工程学院自设置九十余年来,历经创业之艰,战乱之苦,西迁之累,“文革之劫”,但终曲而不折,挫而不馁,秉“诚朴、勤奋、求实”之南高校风,承“止于至善”之东大校训,以培育厚德敬业、德艺双馨之人才为根本,俊彦毕至、学者荟萃,青蓝相继,菁英辈出。为国家输送逾万名毕业生,备受社会各界青睐。师生中有14位当选为国家两院院士,政界要人、学界领袖、企业精英更难以计数。 今日之机械工程学院在九龙湖新校区四万平方米的机械工程楼群的启用,为学院宏伟华章掀开了新的一页。几代人的不懈努力与奋斗,成就了机械工程学院昨日的辉煌,也为今天的发展奠定了坚实的基础。今日之 机械工程学院正以昂扬向上、开拓创新的风貌,继往开来,奋力前行,续写着知识创新与英才培育的新篇章 【详情】

软件学院 进入

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“ 985 工程”和“ 211 工程”重点建设的大学之一,是国务院首批可授予博士、硕士、学士学位 和审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。     东南大学软件学院创建于二〇〇一年十二月,是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所“国家示范性软件学院”之一。学院从二〇〇二年春季和秋季先后开始招收软件工程专业本科生和研究生。二〇〇七年十一月,东南大学与苏州市政府签署了协议,在苏州独墅湖高等教育区合作共建东南大学软件学院(苏州),学院全日制研究生的培养工作全部在东南大学软件学院(苏州)进行,位于苏州工业园区独墅湖高等教育区东南大学苏州研究院。     学院秉承东南大学“止于至善”的校训,坚持质量至上原则,遵循高等工程教育的内在规律,借鉴国际先进经验,建构以“基础教学提升思维水平、专业教学提升科研素养、实验教学提升应用能力、实训教学提升系统观念、外语教学提升沟通手段”为核心的高层次软件工程技术和工程管理人才培养体系,努力培养学生具有严谨的专业态度、厚实的基础知识、持久的学习能力、出色的合作精神、清晰的系统思维、丰富的技术手段、良好的管理水平、敏捷的应变能力和与时俱进的创新精神,使我们的毕业生能够体现出鲜明的特点与强劲的实力。     学院积极进行教学改革并完善课程体系,建立优质的培养平台、营造丰富的多元文化、创新运作和管理模式,探索应用型软件人才培养的新途径,以打造我院学生的持久竞争力。学院 根据软件工程专业的特点, 参照国际上 IEEE/ACM CC2001 、 SWEBOK 、 SE2004 和我国 CCSE2004 课程体系及课程建设标准,吸收国内外大学以及校内优秀课程体系的经验并依托我校在工程领域方面的优势,制定了既能体现软件新技术发展又能适应企业要求、 “理论教学、动手能力培养和工程项目实践相结合”的 课程体系。学院围绕“基础、实力、系统、管理”这四个中心点设计了本科生和研究生的培养方案。课程设置根据专业的最新发展并面向市场需求,按照专业理论基础、专业技术训练、专业实践能力等多方面的培养来进行教学安排,在强调基础、系统的同时注意跟踪软件新技术,项目实训贯穿在整个教学活动之中。整个课程体系具有方向明确、层次分明、领域渗透、模块组合的特点。     学院与 Microsoft 、 IBM 、 Ericsson 、 HP 、 Cisco 、 Oracle 、 Intel 、 Motorola 、 Trend Micro 、联想、中兴通信、华为、花旗软件等 40 余家国内外著名软件企业以及印度 Infosys 公司开展了多方面的合作,建立了在企业的学生实习 / 实践基地和在校内的联合实验室,上述企业在此方面给予了全方位的支持。 Microsoft 、 IBM 、 Ericsson 、 Oracle 、 Cisco 等著名软件企业还参与了我院的本科生 / 研究生的培养工作。企业教师主持的课程,打破了传统的学究型的教学模式,与实际应用紧密相联,对学生提高自身的实践动手能力起到了很好的推进作用。而我院学生通过参与企业的实际项目,获得了对软件工程的深层次理解。     国际合作方面, 学院努力寻求同海内外政府、企业、教育及研究机构的合作,汲取优秀的办学经验,引入先进的运行机制和办学模式,聘请知名专家学者共同参与学院的建设、管理和教学实践,逐步确立学院在软件工程教育领域的地位和声誉。 学院聘请美国普渡大学、密苏里大学、巴克奈尔大学、爱尔兰阿斯隆理工学院、台湾交通大学等校的教授及英国、日本、印度软件企业的资深工程师担任本科生 / 研究生课程的授课教师,讲授多门课程(含实践),同时开设软件相关领域的最新发展和前沿技术讲座,使学生们能够在拓展自身视野、提升个人技术实力的同时领略先进国家和地区的教学模式。学院与爱尔兰阿斯隆理工学院、爱尔兰考德大学、美国普渡大学 Calumet 工程学院、日本早稻田大学、澳大利亚昆士兰大学、比利时 GROUP-T 大学,加拿大等签署了合作协议,在软件工程本科生 / 研究生培养及教师互派等方面全面开展合作,每年均有一批学生去上述大学进行研究和实习;其中,与爱尔兰阿斯隆理工学院的合作得到了爱尔兰政府的表彰。 在教育部组织的专家组对国家示范性软件学院进行验收时,专家们对我院的校企合作和国际合作方面的工作给予了很高的评价。     学院积极组织同学参加各类学科竞赛,培养学生的综合素质。学院制定了一系列的措施,鼓励和支持同学们积极参加与专业有关的各类学科竞赛,并在指导教师、实验环境、图书资料、生活条件等方面给予支持,使同学们在参赛中培养能力、取得经验、树立信心,同时营造一个积极向上的学习、研究氛围。同学们参赛意识非常强烈,踊跃参加了各类竞赛,取得了“挑战杯大学生创业大赛”全国金奖和江苏省特等奖、首届“全国大学生软件创新大赛”总决赛冠军、“大中华地区高校资讯科技网上大赛”团体亚军(大陆地区最好成绩)、“全国大学生数模竞赛”一等奖、“ ACM 程序设计大赛”银奖、“微软嵌入式 WinCE 大赛”优胜奖、“江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛”金奖等奖项,在“中国足球机器人大赛”、“ IBM 项目设计大赛”、“趋势科技百万程序竞赛”、“花旗杯软件大赛”等许多赛事中也取得了好成绩。     学院组织学生成立多个兴趣小组,引导学生开展各种课外科技活动,在学生层面的交流培训已经常规化、条理化。各类兴趣小组定期举办不同难度级别的培训讲座,充分发挥动手能力强的高年级同学的模范带头作用,促进对技术的执着追求,形成互相学习、分享学习经验的良好氛围。同学们充分利用课余时间,积极参加包括 SRTP 在内的各项科技活动,六年来共有 30 多人次获得省级以上的奖励或表彰。学院还开展形式多样的软件文化活动,每年组织一次“东南大学软件文化节”,请企业进校做讲座并与学院探讨如何通过活动培养同学的技术能力、团队合作意识,让同学们感受企业文化,了解企业的用人需求;开展了 Flash 大赛、 J2ME 手机应用程序大赛、算法积分赛等赛事,使该项活动成为全校软件与计算机爱好者交流的平台和共同学习进步的摇篮。这些活动一方面锻炼了同学们在专业方面的技能,一方面也培养了学生服务社会的意识,提高了同学们的综合素质。     综上,我院在软件工程人才培养方面取得了很好的成绩。 2007 年,我院被江苏省教育厅、江苏省学位委员会授予“软件工程研究生联合培养示范基地”称号;“软件工程”和“网络工程”两个本科专业方向被教育部批准为特色专业建设点;“数据结构”和“双语物理导论”课程入选教育部“百门双语教学示范课程”; 2009年被教育部批准为人才培养模式创新实验区--『工程应用型软件人才培养实验区』;教改项目『“基于现代工程教育理念的软件人才培养模式创新与实践”』 2009年获江苏省教学成果一等奖。     由于按照“高层次、应用型、复合型、国际化”软件人才的目标对学生进行培养,我院的毕业生普遍素质较高,具有较扎实的基础和分析设计软件系统的能力,能够熟练使用多种主流软件工具、运用先进的工程化方法和技术解决实际问题并控制软件质量,有较好的英语基础和使用英语进行交流的能力。毕业生们适应能力强、应用面广、社会需求量大,绝大多数在软件、通信、邮电、电力、航空航天、银行外贸等行业的中外资企业单位和国家机关等事业单位的技术、管理部门从事软件设计、研究、开发、应用、咨询、项目管理、质量保证、软件等方面的工作,得到了用人单位的的高度认可,毕业生供不应求。毕业生到国内外著名软件企业任职者及进入国内外著名高校深造者达到了毕业生人数的80 %以上,相当一部分毕业生在微软亚洲研究院、 IBM 、 Ericsson 、 Motorola 、 SAP 研究院、 Autodesk 、中兴通信等著名软件企业工作。 软件人才是国家的急需人才,按江苏省信息产业厅的估计,今后几年仅江苏省的软件人才需求就有 20 多万,对高级软件人才的需求更为迫切,因此,我院学生的就业将继续看好。  【详情】

艺术学院 进入

东南大学具有悠久的艺术教育和理论研究传统。早在两江师范学堂阶段,李瑞清校长就开始在我校设立图画手工科,开我国现代艺术教育之先河。在我校历史上,先后有许多艺术大师,如音乐教育家李叔同,戏曲研究和教育家吴梅,美学大师宗白华,绘画大师张大千、徐悲鸿、吕凤子、陈之佛、傅抱石、吴作人、黄君璧等都曾执教于此,为国家培养了大批优秀人才。 20世纪90年代,东南大学成立了艺术学系(1994年)和现代艺术设计研究中心(2004年改为艺术传播系),并建立了我国首家艺术学博士点。2006年9月,东南大学在原艺术学系、艺术传播系的基础上组建艺术学院。目前,艺术学院由艺术理论系、动画系、美术系、设计系构成,另设中国艺术国际传播战略协同创新中心、文化发展战略规划研究中心、艺术人类学与社会学研究所、中国画研究院、戏曲小说研究所等学术研究机构,共有专职教师58位,其中教授16位、副教授21位,讲师20位,助教1位。86%以上的教师拥有博士学位,50%以上的教师具有海外留学背景或博士后研究经历。 东南大学艺术学院是艺术教育和研究的专门机构,拥有艺术学博士后流动站、艺术学理论一级学科博士学位授权点、设计学一级学科硕士学位授权点、MFA(艺术硕士)授权点,有动画、视觉传达设计、产品设计、环境艺术设计、美术学、艺术史论六个本科专业。 东南大学艺术学院教师主持、参与并完成国家级科研项目25项、省部级项目28项,在研主持国家重大项目1项、重点科研项目2项、国家级一般和青年项目16项、省部级项目16项, 全院教师获省、部级以上科研奖29项、出版学术著作110余种、出版教材30余种、发表学术论文1200余篇。艺术学院所培养的许多优秀博士后、博士生已成为我国艺术史论研究的领军人物,所培养的许多优秀硕士生和本科生已成为我国艺术实践领域的骨干力量。 东南大学艺术学院所拥有的艺术学理论学科在2012年教育部研究生教育学科排名中名列第一,从“十五”到“十三五”连续被评为江苏省重点学科。2007年,艺术学与伦理学联盟,圆满完成国家“985工程二期”“科技、伦理与艺术”哲学社会科学创新基地项目、国家“985工程三期”“艺术与创意产业研究”哲学社会科学基地项目、国家“211工程”“艺术学理论创新与应用研究”平台项目。2007年东南大学艺术学被教育部增列为国家重点学科,该学科是江苏省截止目前唯一的艺术类国家重点学科,也是全国唯一一家属于艺术学理论的国家重点学科。 2012年,在教育部第三轮学科评估中,学院艺术学理论学科位列全国第一;在2017年教育部第四轮学科评估中,学院艺术学理论学科被列为A+级学科,设计学被列为B级学科。2017年,学院艺术学理论学科被列为国家一流学科建设学科。2018年,学院主持的古琴传承被教育部列为第一批中华优秀传统文化传承基地。 东南大学艺术学院实行开放的教学与研究政策。在科学研究与艺术教育方面,与国内外著名高校、科研院所和文化企事业单位都有密切的合作关系。目前,东南大学艺术学院已成长为我国艺术教育和研究的重镇。东南大学艺术学院将力求团结海内外朋友,共同推动艺术研究和教育事业的蓬勃发展。 【详情】

公共卫生学院 进入

东南大学公共卫生学院,位于东南大学丁家桥校区,原中央大学医学院的故址,毗邻风光秀丽的玄武湖和南京市中心商业区---湖南路。建于1976年,前身为隶属于原铁道部的南京铁道医学院卫生系。她主要担负着为全国铁路系统培养卫生专门人才的任务,是我国铁路卫生人才培养的主要来源和科学研究的重要基地,为祖国铁路卫生事业的发展做出了重要贡献。2000年4月,南京铁道医学院与东南大学合并,学院的建设和发展进入了一个新的时期。公共卫生与预防医学学科成为东南大学“985工程”和“211工程”重点建设学科之一。学院坚持走医工结合与多学科交叉的发展道路,积极探索以“与理工科结合,构建新技术、新方法解决公共卫生与预防医学的重大问题,培养医工结合的复合型预防医学高层次人才”为主要发展战略和特色,取得了明显的成效。在教育部全国一级学科整体水平评估排名中,公共卫生与预防医学一级学科2009年全国排名第九,2012年排名第七。 学院现有教职工56人,教授18人(博士生导师16人)、副教授19人、讲师10人,实验教师3人,专任教师共计50名。其中,全国高校优秀骨干教师,全国优秀科技工作者、中组部青年****、教育部新世纪人才、江苏省杰青、江苏省双创人才、江苏省333工程培养对象、江苏省六大高峰入选者等20余人次。具有博士学位的教师占专任教师总数的90%以上,72%以上的教师具有海外留学或研修背景。此外,学院还在国内外知名专家学者中聘请了一批兼职教授和客座教授。 学院设有预防医学(五年制)和劳动与社会保障(医疗保险专业方向,四年制)2个本科专业。设劳动卫生与环境卫生学,营养与食品卫生学,流行病与卫生统计学及医疗保险学等4个学科系(群)和一个教学实验中心,涵盖了公共卫生和医疗保险专业的主要二级学科。拥有公共卫生与预防医学一级学科博士点和一级学科硕士点,公共卫生与预防医学博士后科研流动站,江苏省一级学科重点学科。劳动与社会保障专业(医疗保险专业方向),建立于1995年,是国内最早开设医疗保险专业方向的专业,是江苏省重点建设的高等平安彩票真人娱乐特色专业。 学院在校研究生与本科生的比例已超过1:1。在人才培养上坚持“以公共卫生实践为主体、核心胜任力为导向、实践创新为核心”的教育教学理念。本科生在基础课阶段,提供以国家精品课程和省部级精品课程为主的优质教学资源,构建学生的通识教育基础平台。进入专业课以后,实行课堂理论教学与科研能力训练(SRTP)以及社会实践相结合的培养模式。在省市级卫生监督机构与疾病控制中心、商业保险公司以及政府社保部门共建了35个实践基地和1个省级研究生工作站,为开展高水平人才培养和科学研究提供了平台支撑。此外还与国内外重点高校开展交换生,联合培养等,提高人才培养质量,努力实现研究型开放式国际化的办学目标。我院是教育部首批批准开展公共卫生硕士(MPH)培养试点单位之一,并开设了全国首个公共卫生硕士(MPH)全球健康方向国际研究生班,于2015年开始招生,迄今已培养三届海外留学生。 学院注重围绕国家和区域经济社会发展的公共卫生重大问题,发挥医-工结合的学科优势,积极开展科学研究,重点在环境与健康、纳米毒理、太湖水环境治理、健康膳食干预、重大传染病防治以及卫生政策与健康管理研究等方面形成了稳定的研究方向。近五年来,承担国家、省部级及国际合作课题等100余项,科研经费6000余万元,发表SCI、EI等高水平学术论文250余篇,公开与授权专利约30项,获得省部级科技奖励11项。拥有“环境医学工程”教育部重点实验室、江苏省生物材料与器件重点实验室。现各类仪器设备总值近3000万元。 学院高度重视国际合作与学术交流。近五年来,选派20余名教师出国研修、讲学、访问。与美国、加拿大、法国、澳大利亚等国的有关院所以及香港台湾等地区的大学建立了双边合作关系。聘请了多位国外知名专家学者担任学院的客座教授、兼职教授。2017年与法国雷恩一大开展联合培养博士生工作(已获教育部批准)。(2018年10月) 【详情】

法学院 进入

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是双一流大学A类建设高校,原“985工程”和“211工程”重点建设的大学。平安彩票真人娱乐坐落于历史文化名城南京。东南大学是我国最早建立的高等学府之一,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导,以南京高等师范平安彩票真人娱乐为基础正式建立国立东南大学,成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一,有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之称誉。1928年平安彩票真人娱乐改名为国立中央大学,设理、工、医、农、文、法、教育七个学院,学科之全和规模之大为全国高校之冠。1952年全国院系调整,平安彩票真人娱乐文理等科迁出,以原中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,平安彩票真人娱乐复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科平安彩票真人娱乐合并,南京地质平安彩票真人娱乐并入,组建了新的东南大学。经过116年的创业发展,如今的东南大学已成为一所以工科为主要特色,哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。 东南大学法学学科有着悠久的历史传统和深厚的文化底蕴,最早源于1928年中央大学法学院。首任院长为民国时期著名法学家谢冠生教授。院址为现东南大学四牌楼校区东南院。时年中大法学院人文荟萃,名流云集,为东南法学一时之冠。学界、政界著名人物韩忠谟、钱端升、杨兆龙、梅仲协、史尚宽、刘克镌、曾劭勋、黄正铭、金国鼎、范馨香、韩德培等,或曾任职于或曾就学于中央大学法学院,缔造了法学数十年的辉煌。 东南大学为实现综合性大学的目标,于1995年恢复法学专业,成立法律系,隶属于人文学院,院长刘道镛教授兼任法律系系主任。1995年9月,法律系第一届本科生入学。复建后的法律系,以实务型教学为特色,努力培养建设中国特色社会主义事业急需的法律人才。2000年,东南大学与南京铁道医学院、南京交通高等专科平安彩票真人娱乐等共同成立新东南大学,法律系教师队伍得以充实,并在本科人才培养中设立了全国第一个医事法学方向。自2000年先后获批宪法学与行政法学、民商法学和法理学等三个硕士学位授权点。2006年9月19日东南大学发布《关于成立法学院的通知》(校通知[2006]34号文),法学院正式设立。首任院长为教育部“长江学者”特聘教授、第六届“全国十大杰出青年法学家”周佑勇教授,现任院长为教育部“长江学者”特聘教授、第七届“全国十大杰出青年法学家”刘艳红教授。 经过二十余年发展,法学院办学规模不断壮大,办学质量日益提高,已成为我国法学人才培养的重要基地之一,形成了与平安彩票真人娱乐“双一流”建设相匹配的学科优势和办学特色。法学院现有包括法学本科专业、法学一级学科硕士点、法律专业学位硕士点和法学一级学科博士点在内的完整的法学人才培养体系。围绕“培养具有现代法治理念的高境界、高人品、高素质的复合型和实务型高层次法治人才”目标,借力我校工科优势,与土木工程学院、交通学院、计算机学院合作,创新“法学+工程”的复合型人才培养模式,形成了“交叉性、团队式、实务型”的办学特色,探索出一条在理工科强势大学培养法科人才的特色之路。2012年法学专业被评为江苏省特色专业,并入选江苏省“十二五”高等平安彩票真人娱乐重点专业。2016年,法学学科被确立为江苏省重点学科。据上海软科发布的2017年“中国最好学科排名”,我校法学学科位列全国前10%第12名。 师资结构合理,实力雄厚。法学院建有一支以“双江双杰”为领军人才的优质师资队伍。现有专任教师54人,其中教授14人、副教授27人,讲师13人;45岁以下青年教师比例75%,教师博士比例近100%,海外经历教师约45%。教师队伍年轻化、国际化,是一支既有高端领军带头人,又有充足优秀青年人才储备的创新团队。 获省部级以上各类人才工程项目40余人次: 教育部“长江学者”特聘教授:2人 国家“万人计划”哲学社会科学领军人才:1人 人力资源和社会保障部“百千万人才工程”国家级人选:2人 全国文化名家暨“四个一批”人才:1人 “全国十大杰出青年法学家”:2人 国务院享受政府特殊津贴专家:1人 教育部法学专业教学指导委员会委员:1人 教育部“新世纪优秀人才支持计划”:5人 全国优秀教师:1人 人力资源与社会保障部“有突出贡献中青年专家”:1人 江苏省巾帼建功标兵:1人 江苏省“333工程”高层次人才:3人 江苏省有突出贡献的中青年专家:2人 江苏省“六大高峰人才”4人 江苏省优秀青年法学家:8人 省“青蓝工程”中青年学术带头人1人 江苏省“青蓝工程”优秀青年教师:3人 省级教学名师:1人 省高校“大学生最喜爱教师”1人 学科体系完整,特色发展。自2000年起先后获批宪法与行政法学、民商法学、法理学硕士学位授予权。2007年获批法律硕士专业学位授予权(J.M)。2011年获批法学一级学科硕士学位授予权。2016年获得法学一级学科博士授予权。现有法学本科专业(含法学和工程法两个方向),法学一级学科硕士点(含法学理论、宪法学与行政法学、民商法学、刑法学、诉讼法、国际法、工程法和医事法、大数据与互联网法学9个专业方向),法学一级学科博士点(含法理与人权法学、宪法与行政法学、刑事法学、民商国际法学和大数据与互联网法学5个方向)。 近年来,法学院在传统优势学科基础上大力发展发展新型交叉学科,已形成宪法与行政法学、刑事法学、人权与法理学、民商经济法学四大传统学科为优势的学科板块。同时,依托平安彩票真人娱乐多学科协调发展的特殊优势,通过与土木工程、交通、医学、计算机等强势理工学科交叉进行跨学科建设与发展,在全国法学院校中率先形成了以工程法、交通法、医事法、大数据司法等四大交叉学科为特色的新型学科领域。现已拥有最高人民法院重点研究基地“司法大数据研究中心”(CTTI)、教育部教育立法研究基地、江苏省高校哲学社会科学重点基地“反腐败法治研究中心”(CTTI)、江苏省交通运输行业政策法规重点研究基地“交通法治与发展研究中心”、江苏省社区矫正损害修复理论研究基地、江苏省青少年工作研究基地、江苏省高校区域法治发展协同创新中心(设立单位)等七个省部级以上重点研究基地。 科研成果显著,竞争力强。建院以来,法学院科学研究获得跨越式发展,科研成果硕果累累,学术创新力持续上升。共获得省部级以上科研成果奖40余项,其中教育部高校人文社科优秀成果奖6项(一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项)、江苏省政府哲学社会科学优秀成果奖12项(一等奖2项、二等奖4项);共获国家社科基金项目44项(其中重大2项、重点5项)、省部级项目100余项;发表SSCI、SCI期刊论文4篇;发表CSSCI来源期刊论文500余篇,出版著作、教材100多部。据中国法学会官网“中国法学创新网“CLSCI(中国法学核心科研评价来源期刊)论文他发数统计排名,五年来始终排名全国前20强,其中宪法与行政法学、刑事法学稳居全国前10强。 六项“国家级重大标志性成果”: 2项国家社科基金重大招标项目:现代城市交通发展的制度平台与法律保障机制研究(2011)、大数据与审判体系和审判能力现代化研究(2017) 1项教育部中国高校人文社会科学优秀成果奖一等奖:《实质刑法观》(2013) 1部著作入选“国家哲学社会科学成果文库”:《行政裁量基准研究》(2014) 1项智库成果获中共中央纪委重要领导批示:《加快推进反腐败国家立法决策咨询报告》(2016) 1批以《中国社会科学》《法学研究》《中国法学》及SSCI论文为代表的高端学术论文 人才培养优先,质量稳步提升。法学院始终把培养高水平人才放在优先发展的地位,2011年首创在法学硕士点中独立设置“医事法、工程法”两个专业方向,同时在法律专业硕士研究生培养上实施法学与工学(医学)双专业交叉性的“4+3”模式,以培养符合中国社会经济发展需要的高层次复合型法律人才。基于复合性人才培养的需要,法学院除了建有法学学科的教学科研团队外,还建立了有理工科教师参与下的“工程法”、“医事法”等交叉特色创新团队;构建了包括模拟法庭、法律诊所、7个特色研究机构、32个校外教学实践基地及13个人文社科研究生工作站、2个“产学研用”校外联合基地在内的多环节、多层次的实践教学体系,从而开拓形成了一条“交叉性、团队式、实务型”的特色人才培养之路。2012年,法学专业入选江苏省高校省级特色专业,以及江苏省“十二五”高校重点建设专业。拥有教育部“精品视频公开课程”《工程与法律》、省级精品课程《行政法学》、省级精品教材《行政法与行政诉讼法学》、江苏省“十二五”规划教材《刑法学》,获得多项国家及省级教学成果奖。 法学院高度重视人才综合素质培养,除了抓住课堂教学,还通过开展爱国主义教育、国防知识教育、思想道德教育,切实提高青年学生的思想政治素质;以各类学术竞赛活动、文化娱乐活动、体育竞技活动、社会实践活动为平台,增强了学生的自我管理能力和自我服务能力,锻炼学生参与、组织活动能力,全面拓展学生的素质。先后有两个班级获得“全国先进班集体”,两个班级获得“江苏省先进班集体”,两个团支部获得“东南大学国旗团支部”,两个团支部获得“东南大学特级团支部”称号。近五年获江苏省“高校研究生科研创新计划”资助项目40项,省级优秀硕士论文2篇;本科生获得12项“国家大学生创新训练计划”项目、12项“江苏省大学生实践创新训练计划”项目等。上百人次获得国家奖助学金等奖励金,获得江苏省优秀学生干部、江苏省三好学生、江苏省社会实践先进个人、东南大学优秀学干部、东南大学三好学生等各类荣誉称号。此外,我院学生代表我校多次在全国、省市的各类文体比赛中获得优异成绩。学生班集体多次被教育部、团中央等授予“全国先进班集体”称号。我院王唯唯、吉海东同学参加的团队获得全国第三届“天堂硅谷中国大学生创业设计竞赛”金奖。2017年荣获“挑战杯”第十五届全国大学生课外学术技术作品二等奖暨“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖;2018年法学院蔡燊、计算机学院毕胜等同学组成的东南大学“TEEMO”团队获得由顶级人工智能平台IBM Waston、微软、法律区块链平台Integra等发起的“全球法律科技黑客松”(Global LegalHackathon)上海分赛区比赛冠军。学生打造“东南法学”、“东南法苑”和“中外刑事法前沿”微信公众号,为传播法治理念、扩大学院社会影响等起到了良好的效应。 服务社会发展,智库作用凸显。学院致力于推动法治中国建设、服务地方法治与经济发展。目前已经与最高人民法院第三巡回法庭、江苏省高级人民法院、江苏省人民检察院、南京市中级人民法院、南京市人民检察院等20多个省、市级政法机关签订了合作协议,多人被选聘为省人大常委会立法咨询专家、省人民政府法律顾问、各级法院检察院的专家咨询委员,参与多项重大工程建设项目的法律事务,向中央和地方政法机关、政府部门提交100余份研究报告,为地方政府重大决策和立法提供意见。“反腐败法治研究中心”的研究成果《加快推进反腐败国家立法研究》获得中国法学会及中纪委领导批示,在国内外产生了重大反响。司法大数据基地的研究成果对司法实践有重大指导意义:“同案不同判预警系统”正式在省内试点并逐步推广,并在全国法院第四次信息化工作会议上向全国展示。刘艳红教授参与的公安部打击和防范经济犯罪宣传日专题活动《竹篮岂能打水?》在CCTV2、人民网等全媒体播放,点击阅读量达4197次,并获公安部(公经[2018]414号)批示肯定,被认为“取得了突出的宣传效果,得到了广大网民的高度肯定和社会各界的普遍点赞”,“为宣传日活动的成功举办做出了积极贡献,赢得了广大观众的一致称赞。”交通法治与发展研究中心积极聚焦社会热点,对规范出租车行业健康发展、网约车管理等提出意见和建议;江苏省青少年工作研究基地深入开展预防未成年人犯罪调研工作,提出的意见建议被《江苏省预防未成年人犯罪条例》吸收;积极参与“江苏高校区域法治发展协同创新中心”建设,通过对江苏法治发展进程中的重大现实问题研究,优化“法治江苏”研究的资源配置,促进法治江苏建设。在政府决策咨询、政策法规研讨、公职人员培训、法律维权等方面提供服务,为实现大学服务社会使命做出贡献。 国际交流频繁,合作扩展深入法学院注重对外学术交流与合作。已独立主办或承办了“‘一带一路’背景下海外工程承包风险防控论坛”、“第六届中日刑事法研讨会”、“中日医事法研讨会”、“海峡两岸工程法研讨会”“第四届国际人道法师资培训班”等国际性学术会议。邀请了菲迪克(FIDIC)合同委员会主席卓尔坦?扎浩尼(Zoltan Zahonyi)教授、柏林大学思巴田?霍克(Ralf Schottke)教授、金德霍伊泽尔、美国哥伦比亚大学李本(BenjaminL.Liebman)教授、美国华盛顿大学法学院Terry Price教授、日本早稻田大学西原春夫教授、甲斐克则教授、台湾地区王泽鉴教授等大批境外知名专家来校讲学交流。派出教师和学生出国出境访问学习近百人次。 法学院致力于发展与国内外著名法学院校的稳定合作关系,为本学科加强关于两岸四地法学比较研究以及大陆法系、英美法系的研究,及时把握本学科海外的最新研究成果,提供了良好的条件与渠道。我院目前已与众多国际知名高校签订了合作交流协议,美国的华盛顿大学法学院、俄亥俄州立大学法学院、弗罗里达大学法学院、日本早稻田大学法学院、香港城市大学法律学院、台湾政治大学法学院等均与我院建立了合作关系,符合条件的在校学生可申请欧美及港澳台高校交换生计划与合作培养项目。(2018年7月更新) 【详情】

经济管理学院 进入

 东南大学经济管理学院成立于 1987年8月,历史可以追溯到1917年,作为当时全国最早的商科高等教育驰名中外,现设有管理科学与工程、工商管理和应用经济学3个学科研究中心,以及管理科学与工程系、国际经济与贸易系、工商管理系、会计系、金融系、经济学系、电子商务系和物流管理工程系等8个系,包含信息管理与信息系统、国际经济与贸易、工商管理、财务与会计学、金融学、经济学、电子商务、物流管理、金融工程等9个本科专业。全院现有专任教师 129人,其中教授33人、副教授54人。拥有华生等一大批知名学者,享受政府特殊津贴教授4名,入选教育部新世纪优秀人才8人,教育部高等平安彩票真人娱乐专业教学指导委员会委员6人、副主任委员2人,国家优秀青年科学基金资助1人,江苏省突出贡献中青年专家1人,江苏省“333”工程第二、三层次优秀人才6人,江苏省青蓝工程培养对象5人,江苏省六大人才高峰培养对象1人,东南大学特聘教授4人、青年特聘教授1人,东南大学优秀青年教师教学科研资助计划8人。学院还聘请多名国内外著名的学者担任客座教授和兼职教授。经济管理学院有全日制在校本科生1400多人、硕士研究生580人、博士生280人,工商管理硕士(MBA)500余人。     名誉院长:华  生     院    长:赵林度    党委书记:仲伟俊     副 院 长:张玉林  舒  嘉  祝  虹(兼)     党委副书记:祝  虹     院长助理:王海燕  刘晓星  邵  军     经济管理学院秉承“创新才有未来”的思想,瞄准国际前沿和国家重大需求,“顶天立地”做科研,产出了一大批具有国际影响力的科研成果。近年来,经济管理学院承担的国家自然科学基金课题、国家社会科学基金课题、国家科技支撑计划课题的数量一直居于国内高校商学院(经济管理学院)前列,每年的科研经费也始终位于全省高校商学院(经济管理学院)首位。经济管理学院在国际化办学方面积累了诸多经验,已经与法国的雷恩一大、第戎国际商学院、达芬奇大学、巴黎管理学院、北加莱海峡国际贸易学院,英国的加的夫大学、布里斯托大学,意大利的帕多瓦大学、都灵理工学院,德国的亚琛工业大学、Leibniz汉诺威大学、ULM大学,日本东北大学,韩国庆熙大学,澳大利亚昆士兰科技大学、詹姆斯·库克大学、西澳大利亚大学等三十多所大学建立了长期友好的合作关系。如今,国际化办学已经成为学院拓展师生视野、陶冶国际情操、提高人才培养质量和科学研究水平的重要力量。     经济管理学院始终以学科建设为龙头,带动人才培养、科学研究和社会服务的发展。经过几十年的努力,已经形成了横跨经济学和管理学两大学科门类的学科体系,设有管理科学与工程、应用经济学两个一级学科博士学位授权点和博士后流动站,以及管理科学与工程、应用经济学、工商管理三个一级学科硕士学位授权点,具有全日制硕士专业学位授权点类别包括工商管理硕士(MBA、EMBA)、金融、国际商务、资产评估、会计、工程(工业工程、物流工程、项目管理)等,学科结构合理,形成了具有国际影响力的学科优势。                                                                                                                    >>>> 查看我们在校区中的位置 Introduction of School of Economics and Management The School of Economics and Management, Southeast University was established in August 1987. Now the School has eight academic departments, and they are: Department of Management Science and Engineering, Department of International Economics and Trade, Department of Business Administration, Department of Finance, Department of Accounting, Department of Economics, and Department of Logistic Management Engineering and E-Business. The School offers two Ph.D programs including Management Science & Engineering and Systems Engineering together with the respective two post-doctoral programs. The School offers thirteen master’s degree programs including Management Science and Engineering, Systems Management, Systematical Analysis and Integration, International Economics and Business, Industrial Economics, Finance, Regional Economics, National Economics, Business Administration, Technical Economics and Management, Accounting, public administration and MBA. Also, the School offers eight undergraduate programs including Information Management and Information Systems, International Economics and Business, Business Administration, Accounting, Finance, Economics Electronic Business and Logistic Management. Now, the School is staffed with about 140 full-time faculty members, among whom are 30 full professors and nearly 40 associate professors. The School has total enrollment of more than 1,300 undergraduate students, 579 M.S students, 203 doctoral students, and about 600 MBA students. Now, the Dean of the School is Professor Zhao Lindu.   The School of Economics and Management has an excellent faculty, modern teaching facilities and fine education traditions. Most of the teachers have a Ph.D or a master’s degree in relevant field. Many of them are not only good teachers who have solid theoretic basis but also experienced practitioners. They are increasingly aware of the importance of understanding the linkages between their research and the current situations of the country and some enterprises. They can combine theories with practice in the process of their teaching and always pursue both domestic and foreign academic frontiers. The School has a good tradition of maintaining active course development, attaching great importance in culturing students in all aspects, fostering pedagogical experimentation. In addition, the School offers an integrated array of electives that build on the 14 core courses for all undergraduate students of the School, thus the students that graduated from the School can adapt themselves to circumstances quickly because of the solid theoretic background, strong analytic abilities and a wide field of vision that they attain here. Students of the School ranked No.1 both in the National “Challenge Cup” Business Planning Competition and in the National MBA Management Contest. Many undergraduate students enter for the examination for graduate admission. Those who look for their jobs are welcomed by employers and 98% of them can find their job in one attempt. In addition, the School has enjoyed good cooperation relations with some business schools in USA, Australia, France, Germany, Korea, Hong Kong, Taiwan, etc. in many fields such as students/faculty exchange programs and joint scientific researches. The School of Economics and Management is always placing academic  construction in an important position and, in the meantime, driving the development of culturing students and scientific research. With the efforts for many years, the School of Economics and Management has grown up into a school covering Economics, Management, and Engineering with a complete and reasonable department structure and has formed its own department features and competitive  advantages.  As to scientific research, the school is committed to serving the  economic construction and aiming at solving the practical problems of the enterprises from all over the country during their economic development and operational management. Some research projects of the School such as CIMS Project of  Beijing No.1 Machine Tool Plant, Research on the Technical Competence of Cities and Counties in China, Comparative research on the Competitiveness of  Chinese Cities, and Research into Metropolitan Areas in East China and the World Manufacturing Base, Overall Planning of Logistic System of China Petroleum & Chemical Corporation (Sinopec) have made strong influences in the whole country. In resent years, the School has presided lots of research projects subsidized by National Natural Science Foundation of China, National Social Science Foundation of China, Ministry of Education of China, Ministry of Science and Technology of China and Jiangsu Province and has made fruitful research results of high academic level, which represent the frontier and directions of academic study. 【详情】

建筑学院 进入

东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1949年更名为南京大学建筑系,1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随平安彩票真人娱乐复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院。学院下设三个系和四个研究所,即建筑系、城乡规划系、风景园林系、建筑历史与理论研究所、建筑科学与技术研究所、美术与设计研究所、建筑运算与应用研究所。著名建筑学家杨廷宝教授、童寯教授和刘敦桢教授曾长期在此任教和主持工作。八十余年来,建筑学院已为国家培养三千余名建筑类高级人才,其中院士8名,全国工程勘察设计大师10名。建筑学院是全国高等院校建筑学学科专业指导委员会历届主任挂靠单位。 学科建设 东南大学建筑学院拥有国内一流的学科实力和水平,是国家“985工程”和“211工程”持续重点建设的学科。2001年,“建筑设计及其理论”和“建筑历史与理论”双双被评为国家重点学科;2007年被评为建筑学一级学科国家重点学科。至2011年,学院已拥有建筑学、城乡规划学、风景园林学三个一级学科博士点和美术学一级学科硕士点,并设有博士后流动站。建筑学、城乡规划和风景园林均获江苏省优势学科支持。在2012年国家一级学科评估中,建筑学和风景园林学位列全国第二,城乡规划学位列全国第三。 学院的学科建设拥有城市与建筑遗产保护教育部重点实验室、传统木构建筑营造技艺研究国家文物局重点科研基地、联合国教科文组织与东南大学合作的GIS中心和VR实验室、计算机辅助建筑设计(CAAD)国家专业实验室等共享平台。此外,学院还拥有大型建筑环境舱动态研究平台、建筑遗产信息采集实验平台、城市与建筑遗产保护数字化平台、建筑遗产关键材料性能退化研究平台等开放实验平台。近年来,学院构建了“地域性建筑创作和城市设计”、“城镇建筑遗产保护”、“冬冷夏热地区建筑技术集成”和“建筑运算与应用”等科技创新研究平台。2015年,获国家教育部与国家外国专家局批准新建“当代城乡环境整合技术创新引智基地”。 本学院具有的学科优势与特色如下: 1)历史悠久,底蕴丰厚;学科实力雄厚,队伍建设卓有成效 作为中国最早建立的建筑学科和建筑教育基地,在老、中、青几代人的共同奋斗下,学科人才辈出,取得了一批国内领先、国际有影响的学科建设和科研教学成果。一批中青年知名学者在建筑设计、城市设计、建筑历史理论、遗产保护、城镇空间发展、城市更新、风景园林设计、数字技术应用等领域形成研究特色并产生全国性的学术影响。 2)传统优势继续保持,学科方向不断拓展,研究成绩斐然 依托学科传统优势,关注国际学科发展前沿。结合国家重大设计工程项目、科技部支撑项目、国家自然科学基金等国家项目及省部科技攻关等,显著拓展了学科领域,学科整体实力始终处于国内领先地位。 3)参与国家和省市地方政府重大科技攻关和规划设计项目并取得显著成绩 强调理论与实践相结合。南京中山陵音乐台、南京长江大桥桥头堡、南京梅园周恩来纪念馆、福建武夷山庄、河南博物院等一大批建筑获得国内外声誉。近年国际竞标中标的国家重大文化建设项目中国国学中心,主持完成的汶川灾后重建系列工程和人民日报社总部大楼等,为中国建筑文化和技术的传承、发展和创新做出重要贡献。 东南大学建筑学院与东南大学建筑研究所、东南大学建筑设计研究院、东南大学城市规划设计研究院、东南大学建筑设计与理论研究中心等机构形成产学研一体化学科共建格局。 师资队伍 建筑学院现拥有4名院士、2名教育部长江学者特聘教授,1名国家杰出青年科学基金获得者,29名博士生导师。5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,12人入选江苏省人才培养计划,4 人获中国建筑教育奖。学院现有专职教师129人,其中教授32人,副教授52人,拥有博士学位的教师比例达78%,超过70%的教师具有国外攻读学位、学习进修和科研合作的经历,已形成一支以院士领衔、以长江学者等中青年学术带头人为骨干、结构合理、视野开阔、团结和谐、勇于探索的学科队伍。 此外,学院还拥有校外企业导师 94人。 学术研究 学科主要研究方向包括:全球化背景下的地域建筑设计理论和方法、现代城市设计理论与方法、城镇空间发展和城市更新理论、城镇建筑和风景园林遗产保护、中外建筑历史与理论和建筑遗产保护等。近五年先后获准主持国家自然科学基金重点项目1项、国家社会科学基金重点项目1项、国家自然科学基金面上和青年基金项目50余项。主持国家 “十二五”科技支撑计划项目1项、承担课题3项。近五年(2010年-2015年)工程实践项目获得60周年国建筑学会建筑创作奖3项,全国建筑设计行业国庆60周年建筑设计大奖1项,中国建筑学会建筑设计奖银奖3项,全国优秀建筑设计和规划设计奖16项,部省优秀规划和建筑设计奖78项,建筑师杯7项,江苏文化创意奖2项,江苏省土木建筑学会建筑创作奖13项,南京市优秀工程设计奖6项。学院老师完成的论著先后获中国出版政府图书奖、国家图书奖提名奖、出版创新工程奖等一批国家级图书奖。五年来,出版专著和教材30余部、其中在本学科最高级学术期刊发表论文100余篇,论著成果近3年被SCI、EI、CSCD、CSSCI等数据库他引900余篇次。 人才培养 建筑学院的建筑学、城乡规划、风景园林三个专业学科均招收本科生、硕士研究生和博士研究生,并设博士后流动站。美术学招收硕士研究生。目前在校本科生860余人,硕士研究生500余人,博士研究生200余人,其中海外学生约100人。近5年获全国优秀博士学位论文1篇,全国优秀博士学位论文提名奖1篇,省级优秀博士学位论文和硕士学位论文多篇;先后选派70余名博士生出国深造和联合培养,220余名学院毕业生赴美国麻省理工学院、瑞士苏黎世高工、英国建筑联盟学院、美国宾夕法尼亚大学、日本东京工业大学等世界名校深造。在历届全国大学生建筑学设计竞赛和作业评比中成绩均获名列前茅。 学院拥有“中国建筑史”和“建筑设计”二门国家级精品课程、“建筑设计”国家级教学团队、建筑学和城乡规划二门国家级特色专业,承担教育部理工类教学改革课题。近5年获国家级教学成果奖二等奖1项、江苏省教学成果奖特等奖1项、二等奖2项。学生作品获2011 年国际建协(UIA) 国际学生设计竞赛大奖金银和优秀奖各1项。2015年,建筑学专业获江苏省品牌专业建设立项。 国际合作 建筑学院与美、英、法、瑞士、瑞典、澳大利亚、荷、德、奥、日、韩等国30余所相关院校建立了广泛的学术交流与合作关系,与联合国教科文组织等国际组织保持经常性联系。与美国麻省理工学院(MIT)、瑞士苏黎世联邦理工学院(ETHZ)、英国建筑联盟学院(AA School)日本东京工业大学等名校建立常态化合作与交流关系,实现校际学分互认。学院每年邀请国际知名学者开设10余门前沿性研究生英语课程,年均实现约10次国际联合教学,并开展多项重要的国际科研合作项目。 【详情】

招生专业

工商管理 进入

  工商管理专业(英文:Business Administration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。   工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。   专业解析   工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年,越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生,学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。   工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广,学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程,主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。   培养目标   该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   培养要求   该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。   主干学科   数学、统计、计算机应用、电子商务、国际企业管理、经济学、管理学。   主干课程   高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、会计学、中级会计实务、财务管理、运筹学、市场营销、经济法、现代公司制概论、经营管理、公司金融、人力资源管理、企业战略管理等。   【详情】

艺术 进入

  艺术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。   培养要求   本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。   主干学科   艺术学、教育学   主要课程   中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。   主要实践性教学环节   绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。 【详情】

工程管理 进入

  工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。   工程管理系下设工程管理专业,授予管理学或工学学士学位,未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。   培养要求   该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。   主干学科   管理学、土木工程(或水利工程等)   主干课程   管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 【详情】

会计 进入

  会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。   会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。   定义   会计是以货币为主要计量单位,采用一系列专门的方法和程序,对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督,提供经济信息,参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。   培养目标及要求   培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。   课程设置   关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。   证书考试   会计从业资格考试、会计资格考试(初级、中级)、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试(ACCA)、公认会计技师考试(CAT)。 【详情】

护理 进入

  护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。   该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。   专业内容   全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。   培养目标   培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。   主干课程   人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。   就业方向   学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 【详情】

公共卫生 进入

  公共卫生专业,顾名思义,公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病(如结核、艾滋病、SARS等)的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制,以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。   培养目标   培养德、智、体全面发展的,具备公共卫生与预防医学基本理论知识,在疾病控制、卫生监督、卫生事业管理、全科医学、康复医学、医学营养等方面具有一定的工作能力,能在公共卫生有关的平安彩票真人娱乐、科研单位和公共卫生专业相关的机构从事教学、科研和其他公共卫生专业工作的高级医学人才。   课程设置   课程设置包括三个部分:即公共基础课、医学基础以及公共卫生专业基础和专业课。 【详情】

风景园林 进入

  风景园林专业培养德、智、体、美全面发展,政治信念坚定,基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。   风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。建筑类本科专业包括:建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。   培养要求   该专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到风景园林规划设计等基本训练,掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。   主干课程   中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学III、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、 建筑工程 、中国园林史、 园林园艺、设计思维学 、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、 资源与环境、园林计算机辅助设计B 、室内设计 、艺术与传媒 、环境心理及行为学、环境艺术小品、、园林树木栽植养护 、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、 园林模型制作、草坪学、 专业英语(风景园林)、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。 【详情】

工程 进入

  工业工程专业以生产管理作为主要方向,兼顾物流管理和质量管理,培养既掌握现代制造工程技术,又掌握现代管理科学理论的高级复合型应用人才。专业口径宽,就业范围广,每年培养的毕业生供不应求,主要在外资、合资、大型企业就业。   就业方向   可在各类机械、电子、汽车等制造型企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作,还可在各级政府、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。 【详情】

法律 进入

  法律专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。   培养目标   以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,培养德才兼备德应用型法律专门人才。要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策,具有一定的分析和解决法律实际问题的能力。   课程介绍   《法理学》、《马克思主义哲学原理》、《大学语文》、《基础英语》、《计算机基础》、《宪法学》、《民法学》、《刑法学》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《经济法概论》、《邓小平理论》、《婚姻法》、《国际法》、《法学基础》、《行政法》、《逻辑学》、《律师实务》、《会计学基础》、《审计学基础》、《马克思主义政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》、《外国语》、《劳动法》、《婚姻家庭法(一)》、《国际私法》、《国际经济法概论》、《合同法》、《知识产权法》、《公司法》、《环境与资源保护法》、法律文书写作、(《中国法律思想史、》《外国法制史》、《西方法律思想史、》《票据法》、《保险法》、《税法》、《金融》、《公证与律师制度》、《房地产法》任选三门)、毕业论文。 【详情】

金融 进入

  金融专业是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业,是从经济学中分化出来的。   中国所说的金融学是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。;第二部分指的是国际金融(international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。   培养目标   金融专业在职研究生培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。   专业课程方向   金融投资分析与理财方向、金融管理与投资方向、金融工程与风险管控方向 【详情】

企业管理 进入

企业管理专业指高等平安彩票真人娱乐的一个系里的企业管理这个学业门类。企业管理专业硕士又称企业管理引专业学位研究生,是我国现开设的15类专业学位中的一种,旨在针对一定的职业背景的学员培养高层次、应用型的企业管理人才。 培养目标 本专业是培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。 就业方向 学生毕业后,可以从事大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门的中、高层管理工作,也可以从事相关的科研教学工作。 【详情】

会计学 进入

会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。 会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。 培养目标 该专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 培养要求 该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。 主干课程 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。 【详情】

国际贸易学 进入

国际贸易学是一门应用经济学 学科,主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 简介 国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴,主要以经济学理论为依托,包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。在学习这些经济学之前,要掌握相应的基础知识,比如,会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后,就要接触到国际贸易最核心的知识了,就是国际贸易各个方面的专业知识,即:国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、外贸英语函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等,当然最重要的课程为——国际贸易实务,也称作进出口贸易实务,或对外贸易实务。 培养目标 培养德智体全面发展、社会主义建设需要的本学科高层次专门人才。 主要课程 本专业开设的课程主要有:国际经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际结算、国际商务管理、国际金融研究、中国对外贸易专题研究、国际运输与配送、国际保险、国际贸易法、全球市场营销、国际投融资、国际税收、区域经济一体化研究、国际竞争力比较研究、世贸组织法律制度研究、国际贸易惯例研究、国际商务谈判、外贸英语、电子商务等。部分课程采用全英文教学并将追踪本专业领域发展的前沿,不断拓展新的教学内容。 【详情】

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